субота, 13 лютого 2016 р.

Візитка конкурсної роботи



Безумство діяти по старому і чекати нових результатів. 
Альберт Ейнштейн



Подані матеріали презентують досвід роботи вчителя математики та інформатики Калінінської Олени Анатоліївни, в якому розкриті шляхи вирішення проблемної теми «Веб-квест як засіб розвитку самостійної пошуково-пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення математики, інформатики». Як результат, активне впровадження в навчальний процес веб-квестів сприяє досягненню освітніх цілей, пов’язаних із формуванням і розвитком здібностей учнів до самостійного пошуку, збору, аналізу та подання інформації з використанням інформаційно-комунікаційних  технологій, орієнтуючись на реалізацію розвиваючої функції навчання, залучаючи їх до творчої діяльності.  Веб-квести дозволяють перетворити уроки в захоплюючу подорож учнів, збагачуючи їх знання новими відомостями, розширюючи і поглиблюючи сформовані у них уявлення. Матеріали, що представлені у блозі, стануть у нагоді вчителям різних предметів, які цікавляться використанням квест-технології в освітньому процесі.