Квест-технологія


Тема досвіду: «Веб-квест як засіб розвитку самостійної пошуково-пізнавальної діяльності учнів у процесі вивчення математики, інформатики»

Мистецтво викладання є ніщо інше, 
як мистецтво збуджувати цікавість
юних душ, а потім задовольнити її.  
Анатоль Франс 

Вступ
         Базова модель досвіду
         Актуальність проблеми та провідна педагогічна ідея досвіду 

Технологія реалізації провідної педагогічної ідеї та її користь
  1. Веб-квести у навчальному процесі
  2. Структура веб-квесту
  3. Етапи створення веб-квесту
  4. Веб-квест по типу "змагання"
Результативність представленого досвіду

Список літератури